Kooperationspartner
Diese Forschungseinrichtungen, Unternehmen, Verbände und Schulen arbeiten im Projekt "Ausgepackt" mit (Liste wird laufend aktualisiert)
Forschungseinrichtungen
INRES-Professur „Nachwachsende Rohstoffe“ der Landwirtschaftlichen Fakultät der Universität Bonn
Die INRES-Professur „Nachwachsende Rohstoffe“ der Landwirtschaftlichen Fakultät der Universität Bonn am Campus Klein-Altendorf beschäftigt sich in Forschungsvorhaben und anwendungsorientierten Versuchsarbeiten mit aktuellen und zukunftsorientierten Fragestellungen des Anbaus und der Produktentwicklung von Nachwachsenden Rohstoffen sowie Arznei- und Gewürzpflanzen.
Die enge Verzahnung interdisziplinärer Forschungsgebiete und der rasche Wissenstransfer von der Forschung zur Beratung und in die Wirtschaft sind die Stärken der Professur. Im Zentrum des wissenschaftlichen Interesses steht die Entwicklung innovativer Produktionsstrategien und Produkte für eine nachhaltige biobasierte Ökonomie. Derzeitige Schwerpunkte sind Verpackungsmaterialien, Bau- und Werkstoffe sowie Torfersatzsubstrate.
Fachdidaktik Biologie an der Universität Bonn
Zentrale Aufgaben der Fachdidaktik Biologie an der Universität Bonn sind die Lehrer_innenbildung (Biologie für Gymnasien und Gesamtschulen) sowie die fachdidaktische Forschung. Untersucht wird beispielsweise, wie schulischer Unterricht und außerschulische Lernangebote (wie z. B. Besuche in Unternehmen oder Forschungseinrichtungen) gestaltet sein sollten, um das Interesse von Jugendlichen zu fördern und ihnen die Bedeutung naturwissenschaftlicher Themen für ihren eigenen Alltag und für die Gesellschaft zu verdeutlichen. Das „Forschende Lernen“ spielt hierbei stets eine zentrale Rolle. Für das Projekt „Ausgepackt“ bieten sich entsprechend zahlreiche Anknüpfungspunkte.
Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (HBRS)
Die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg ist eine junge Hochschule von herausragendem Renommee mit rund 8.000 Studierenden und 145 Professorinnen und Professoren. Sie umfasst 5 Fachbereiche mit insgesamt 26 Studiengängen
An der HBRS ist “Nachhaltigkeit” ein gelebter Schwerpunkt in Lehre und Forschung. Vom ersten Semester an können sich Studierende in zwei Fachbereichen im Rahmen der so genannten “BlauenSchiene” aktiv mit verschiedensten natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Aspekten der Nachhaltigkeit beschäftigen. Das Masterstudium “Materialwissenschaften und Nachhaltigkeitsmethoden” bietet zudem umfangreiche Optionen zur Forschung an neuen Materialien, darunter auch neuen Verpackungslösungen.
Unsere Erfahrungen, Konzepte und Ideen (speziell auch zum Thema “Nachhaltige Verpackungen”) stellen wir den Schülerinnen und Schülern sehr gern vor. Wir: das sind Studierende im Bachelor- und Masterbereich, Doktorandinnen und Professorinnen des Fachbereiches Angewandte Naturwissenschaften der HBRS.
*Motivation für die Teilnahme am Projekt*
„Ausgepackt“ beschränkt sich nicht allein auf einen singulären Aspekt im Bereich der Verpackungen, sondern fokussiert insbesondere das Einsparpotenzial und nachhaltigen Konsum, klimafreundliche Materialien und kreative Ideen für die Zukunft. Schülerinnen und Schüler von weiterführenden Schulen sollen aktuelle und innovative Ansätze in Wirtschaft und Forschung kennenlernen – daran wollen wir uns als Hochschule sehr gern aktiv beteiligen.
„Cold Chain Management“ des FoodNetCenters der Universität Bonn
Die Arbeitsgruppe „Cold Chain Management“ des FoodNetCenters der Universität Bonn unter der Leitung von Prof. Dr. Judith Kreyenschmidt beschäftigt sich seit mehr als 15 Jahren mit der Entwicklung von nachhaltigen Verpackungsstrategien zur Reduzierung von Lebensmittelausschüssen. Einer der Forschungsschwerpunkte ist die Entwicklung von intelligenten Verpackungen für kühlpflichtige Produkte. Diese Verpackungen geben den Akteuren und Konsumenten innerhalb der Lebensmittelkette Auskunft über den Zustand und die tatsächliche Resthaltbarkeit der verpackten Produkte. Mit diesen zusätzlichen Informationen können Ausschüsse entlang der Lieferkette leichtverderblicher Lebensmittel deutlich reduziert werden und somit wertvolle Ressourcen, die bei der Produktion von Lebensmitteln entstehen, eingespart werden. Weiterhin arbeitet die Gruppe an der Entwicklung von aktiven Verpackungen, die zur Verlängerung der Haltbarkeit von frischen Lebensmitteln beitragen. Diese Verpackungen bieten vor allem für leichtverderbliche Produkte mit kurzem Vermarktungsfenster entscheidende Vorteile, da auch hier Ausschüsse reduziert werden können. Hier liegt der Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung biobasierter und bioabbaubarer Verpackungslösungen, welche einen wichtigen Beitrag zu einer nachhaltigen Lebensmittelproduktion liefern.
Wir freuen uns, den Schülerinnen und Schülern unsere Projekte und Forschungsergebnisse näher zu erläutern und mit ihnen über spannende Themen zu diskutieren. Dabei möchten wir den Schülern aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Bereich der nachhaltigen Verpackungsstrategien aufzeigen und gleichzeitig darlegen, wie Verpackungen dazu beitragen können, Lebensmittelausschüsse zu reduzieren.
Hochschule GEISENHEIM University
Das Institut für Frischproduktlogistik der Hochschule Geisenheim University (HGU) beschäftigt sich in Forschung und Lehre mit vielfältigen Fragestellungen rund um die Qualität, Logistik und Vermarktung von Lebensmitteln. Dabei steht bei nahezu allen Themen in Forschung und Lehre die ganzheitliche Betrachtung der Supply Chain von der Produktion bis zum Kunden im Fokus. Ein Forschungsschwerpunkt des Instituts ist die Untersuchung und Implementierung von nachhaltigen Verpackungsstrategien. Durch das interdisziplinäre Team aus Logistikern, Ökonomen, Technologen und Agrarwissenschaftlern am Institut wird das komplexe Thema „Verpackungsforschung“ aus unterschiedlichen Forschungsrichtungen beleuchtet. Die engen Kontakte und die Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Unternehmen der Supply Chain „Lebensmittel“ sorgen außerdem für eine hohe Praxisrelevanz.
Wir freuen uns, unsere Forschungsergebnisse den Schüler*innen vorzustellen und zu diskutieren und zukünftig gemeinsam innovative Verpackungsprojekte in den Schulen zu unterstützen.
Das Institut für Frischproduktlogistik organisiert den neuen, bis dato in Deutschland einmaligen Studiengang „Lebensmittellogistik und -management“ (vormals: „Logistik und Management Frischprodukte“), in dem das Thema „Verpackung“ ausführlich behandelt wird.
Fraunhofer-Institut für Mikrostruktur von Werkstoffen und Systemen IMWS
Die zentrale Herausforderung der Menschheit im 21. Jahrhundert ist die Nachhaltigkeit aller Lebensbereiche, insbesondere der effiziente Umgang mit begrenzten Rohstoffen. Das Fraunhofer-Institut für Mikrostruktur von Werkstoffen und Systemen IMWS betreibt angewandte Forschung im Bereich der Materialeffizienz und ist Impulsgeber, Innovator und Problemlöser für die Industrie und für öffentliche Auftraggeber in den Bereichen Zuverlässigkeit, Sicherheit, Lebensdauer und Funktionalität von Werkstoffen in Bauteilen und Systemen. Die Kernkompetenzen liegen im Bereich der Charakterisierung von Werkstoffen bis auf die atomare Skala sowie in der Materialentwicklung.
Fraunhofer-Institut für Umwelt-, Sicherheits- und Energietechnik UMSICHT
Unsere Gesellschaft verbraucht kontinuierlich Rohstoffe und Energie. Wie sonst können wir produzieren, konsumieren, mobil sein, heizen oder kühlen? In unseren Projekten fragen wir uns: Wie können wir Klima und Umwelt schützen? Wie schonen wir Ressourcen? Wie verbessern wir Prozesse oder Produkte? Was kostet das? Unter welchen Voraussetzungen setzen Unternehmen Prozesse um, die Industriegesellschaften nachhaltig machen? Wann tragen Menschen Veränderungen gerne mit? Wir überlegen, was sich verändern muss und was wir dafür tun können. Wir schätzen Kosten ab, beraten und zeigen Lösungen auf. Daran forschen wir! Das Fraunhofer UMSICHT ist damit Wegbereiter einer nachhaltigen Energie- und Rohstoffwirtschaft durch Bereitstellung und Transfer wissenschaftlicher Ergebnisse in Unternehmen, Gesellschaft und Politik. Das engagierte UMSICHT-Team erforscht und entwickelt gemeinsam mit Partnern nachhaltige Produkte, Prozesse und Dienstleistungen, die begeistern. Das ist unsere Mission. Gerne bieten wir jungen Menschen, egal ob Schülerinnen oder Schüler, Auszubildende oder Studierende, die Möglichkeit, sich in unseren Forschungsbereichen zu qualifizieren.
Leibniz WissenschaftsCampus-Halle – Pflanzenbasierte Bioökonomie
Der Leibniz WissenschaftsCampus Halle – Pflanzenbasierte Bioökonomie (WCH) bündelt unter dem thematischen Dach Pflanzenwissenschaft elf Forschungseinrichtungen (davon vier Leibniz-Institute, die Martin-Luther Universität Halle-Wittenberg, die Hochschule-Anhalt, das Julius Kühn-Institut – Bundesforschungsinstitut für Kulturpflanzen, das Fraunhofer-Zentrum für Chemisch-Biotechnologische Prozesse und das Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung) aus Sachsen-Anhalt. Er fördert inter- und transdisziplinäre Forschung, Lehre und Wissens- und Technologietransfer in Wirtschaft, Politik und Öffentlichkeit im Bereich der pflanzenbasierten Bioökonomie.
Verbände & Vereine
Arbeitskreis Mehrweg
Der Arbeitskreis Mehrweg GbR ist eine Multistakeholderorganisation aus acht Verbänden der Getränkewirtschaft, dem Handel und zwei Umwelt-NGOs. Unsere Aufgabe ist die Markenführung des Mehrwegzeichens, das mehr als 160 Getränkehersteller in Deutschland auf mehr als 600 Marken zur Kennzeichnung von umweltfreundlichen Mehrwegflaschen verwenden, sowie die Information aller relevanten Zielgruppen über die Mehrwegsysteme und das Mehrwegzeichen.
*Warum wir bei dem Projekt dabei sind*
Es ist außerordentlich wichtig, dass junge Menschen lernen, wie relevant ihr alltägliches Handeln für eine intakte Umwelt und den Klimaschutz ist. Dabei sollte es das Ziel sein, umweltgerechtes Handeln nicht „auswendig zu lernen“, sondern durch kritisches Denken eigenes Handeln zu reflektieren, gegebenenfalls zu ändern und darüber hinaus als Multiplikator wirken zu können. Dazu wird das Projekt „Ausgepackt“ beitragen und deshalb sind wir dabei.
Fachagentur für Nachwachsende Rohstoffe e.V
Die Fachagentur für Nachwachsende Rohstoffe e.V. (FNR) ist Projektträger des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft. Hauptaufgabe der FNR ist die fachliche und administrative Betreuung von Forschungsvorhaben zur Nutzung nachwachsender Rohstoffe. Darüber hinaus wird aktuelles Fachwissen zum Thema gesammelt und steht über Veröffentlichungen interessierten Wissenschaftlern, Privatpersonen, Politikern, Wirtschafts- und Medienvertretern zur Verfügung. Die FNR ist daran interessiert, mit jungen Menschen an klima- und umweltfreundlichen Zukunftsvisionen für das Thema Verpackung zu arbeiten.
science2public® ‐ Gesellschaft für Wissenschaftskommunikation e.V.
Der gemeinnützige Verein science2public setzt sich seit 2007 als Gesellschaft und bundesweites Netzwerk für Wissenschaftskommunikation für die Förderung des interdisziplinären Dialogs von Wissenschaft, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft ein.
Kluge und kreative Köpfe aus Natur, Geisteswissenschaft, Medien, Kunst sowie Bildung kooperieren gemeinsam in zukunftsweisenden Initiativen zur Wissenschaftsvermittlung und Nachwuchsförderung und zeigen, dass Wissenschaft alles andere als langweilig oder beängstigend ist. Besonderer Fokus liegt dabei auf Zukunftstechnologien wie bspw. der Nanotechnologie.
Schulen
Europaschule in Bornheim
„There is no Planet B ornheim” – schon seit einigen Jahren hat sich die Europaschule in Bornheim diesem Motto verpflichtet. Kein Wunder also, dass wir seit 2016 aus Überzeugung an der Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ teilnehmen. Seit unserer Teilnahme wurden bereits vielfältige Aktionen an unserer Schule durchgeführt. So die Abschaffung der Papiertüten für Lebensmittel, die Einführung von Thermo-Pfandbechern in der Mensa, die Durchführung von Multiplikatoren-Seminaren für Schülerinnen und Schüler, das Aufstellen einer Sammelbox für Pfandflaschen, die Einrichtung von „ecosia“ auf allen Geräten der Schule als nachhaltige Suchmaschine, die Bäume pflanzt oder den in Kooperation mit „Viva con Aqua“ jährlich stattfindenden Spendenlauf, dessen Spenden Projekten für sauberes Trinkwasser zugute kommen.
Ganz im Geiste dieser Entwicklungen gehören selberdenken und „anpacken“ bei uns zur DNA und stehen den Vorwürfen Klimaschutz sei „Sache für Profis“ diametral entgegen. Im Gegenteil: Wir vertreten den Standpunkt, dass die Umsetzung klimafreundlicher Maßnahmen und die Schärfung des Bewusstseins für nachhaltigen Konsum gerade dort am besten entstehen und gedeihen können, wo Heranwachsende ohne Zwänge und Beschränkungen des „Erwachsenenlebens“ Raum für Kreativität und Innovation finden.
Aus diesem Grund freuen wir uns durch die Teilnahme am Projekt „Ausgepackt - VERPACKUNGEN UND KLIMAFREUNDLICHE LÖSUNGEN IN GEGENWART UND ZUKUNFT“ Fragen des Klimaschutzes und des nachhaltigen Wirtschaftens miteinander zu verbinden und die oft geforderten „Lösungsansätze“ im Kleinen zu entwickeln und zu erproben. Getreu dem Motto: Wer sich selbst schon einmal Gedanken über die Zukunft gemacht hat, ist sich auch seiner eigenen Verantwortung bewusst. Mit unserer Teilnahme an dem Projekt hoffen wir auf einen weiteren Impuls für unsere Schulgemeinschaft, der den Ort Schule weiter als Ideenwerkstatt und Zukunftslabor etabliert.
Gymnasium am Ölberg in Oberpleis
Das Gymnasium am Oelberg wurde im Jahre 1969 gegründet und ist im Bergbereich der Stadt Königswinter gelegen. Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es unter anderem, jungen Menschen eine qualifizierte Ausbildung zu geben und zur Bildung ihrer Persönlichkeit beizutragen, verbunden mit dem Ziel einer verantwortlichen Teilnahme an Schule und Gesellschaft.
Gerade vor dem Hintergrund, dass die Vermeidung von Plastikmüll sowie der Einsatz von nachhaltigen alternativen Verpackungsmaterialien als Teil des Klimaschutzes aktuell in der Gesellschaft und auch in unserer Schülerschaft diskutiert wird, freuen wir uns, als eine von drei Schulen an dem Pilotprojekt AUSGEPACKT- VERPACKUNGEN UND KLIMAFREUNDLICHE LÖSUNGEN IN GEGENWART UND ZUKUNFT“ teilnehmen zu können.
Marie-Kahle-Gesamtschule Bonn
Die Marie-Kahle-Gesamtschule ist eine inklusive Gesamtschule deren pädagogisches Konzept geprägt durch Lernplanarbeit und selbstständiges, freies Arbeiten der Schülerinnen und Schüler, besonders in den DALTON-Stunden ist.
DALTON-Stunden sind Stunden, in denen jeder Schüler anhand eines vorgegebenen Lernplans Aufgaben erarbeitet, Projekte durchführt, Stoff vertieft und somit eigene Schwerpunkte in seinem Lernprozess setzt. Die Schülerinnen und Schüler erfahren hier Freiheit, indem sie selbst entscheiden, wann sie mit wem an welchem Thema arbeiten und übernehmen Verantwortung für ihr Lernen und Arbeiten. Dalton zielt darauf ab Menschen zu bilden, die die Kenntnisse, die Fähigkeiten und die innere Einstellung haben, ihre Zukunft selbst aktiv zu gestalten. Getreu den Auffassungen unserer Namensgeberin „Marie Kahle“, zeichnet sich unser schulisches Zusammenleben dadurch aus, Verantwortung für sich selbst und andere zu übernehmen und gleichzeitig zu wissen, dass andere auch Verantwortung für einen selbst übernehmen.
*Unsere Motivation zur Projektteilnahme*
Klimaveränderungen, Klimaschutz sowie Plastikmüll und dessen Vermeidung sind derzeit zentrale Themen in der Politik, in den Medien sowie in der Gesellschaft – und dennoch gehören mit Plastikmüll überlaufende Mülleimer mittlerweile zum Schulalltag. Mit der Teilnahme an dem Projekt „Ausgepackt - VERPACKUNGEN UND KLIMAFREUNDLICHE LÖSUNGEN IN GEGENWART UND ZUKUNFT“ beabsichtigen wir einen wichtigen Beitrag im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung an unserer Schule zu leisten. Dabei sehen wir das Projekt als Impulsgeber, um so das Bewusstsein unserer Schülerinnen und Schüler zu schärfen, alternative Handlungsstrategien zu vermitteln und um letztlich so die Flut von Plastik- und Verpackungsmüll zu reduzieren.
Die Marie-Kahle-Gesamtschule ist eine der drei Modellschulen, in denen das Projekt im Schulhalbjahr Februar bis Sommer 2019 getestet wird.
Städtisches Gymnasium Bergkamen
Das Städtische Gymnasium Bergkamen ist eine Schule mit über 850 Schülerinnen und Schülern am nördlichen Rand des östlichen Ruhrgebietes in einer Region, die jahrzehntelang maßgeblich durch Bergbau, Industrie und Landwirtschaft geprägt war und sich nun im Wandel befindet.
Traditionell bilden alle MINT-Fächer einen Schwerpunkt der Ausbildung. Vor etwa zwei Jahren hat sich die Schule mit der Gründung einer "Klima-AG", in der sich Kollegen, Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen engagieren, aufgemacht, die Schulgemeinde für klimagerechtes Handeln zu sensibilisieren.
"Dankbar haben wir die Anregungen und guten Ideen aus dem Projekt AUSGEPACKT in unser Programm aufgenommen. Der Weg ist noch weit - wir sind bereit ihn zu gehen und alle mitzunehmen!"
Städtisches Gymnasium Rheinbach
Das städtische Gymnasium Rheinbach ist eine der drei Modellschulen, in denen das Projekt im Schulhalbjahr Februar bis Sommer 2019 getestet wird.
Unternehmen
Creapaper
Creapaper ist der Entwickler von Graspapier, einer energie-, wasser- und CO2 sparenden Alternative zu Frischfaser- und Altpapier, und gleichzeitig Hersteller des Rohstoffes GRASPAP®, der die Grundlage von Graspapier bildet.
*Warum wir uns am Projekt beteiligen*
Nachhaltigkeit ist ein Thema, das gemeinsam angegangen werden muss. Daher ist es uns besonders wichtig, die Jugend zu sensibilisieren und zu informieren um ein Bewusstsein für unser Handeln sowie dessen Konsequenzen zu schaffen und nachhaltige Alternativen im Verpackungs- und Papierbereich aufzuzeigen.
Haaner Felsenquelle
Als einziger Mineralbrunnen im Bergischen Land ist die Haaner Felsenquelle mit ihren Hauptmarken Bergische Waldquelle und Haaner Felsenquelle der Mineralwasser-Nahversorger für die Region. Das Mineralwasser der Haaner Felsenquelle zeichnet sich durch eine ausgewogen leichte Mineralisierung aus und ist als Heilwasser staatlich anerkannt. Die Bergische Waldquelle ist ein weiches Mineralwasser ohne Kohlensäure mit einem besonders milden Geschmack, der sonst eher französischen Mineralwässern zugeschrieben wird. Doch beide kommen aus der Region und werden nicht über hunderte Kilometer transportiert. Das schont die Umwelt. Nachhaltiges Handeln wird aber auch in allen anderen Unternehmensbereichen großgeschrieben. Das inhabergeführte Familienunternehmen setzt mit einem Anteil von über 70% auf Mehrweg-Glasflaschen und nutzt auch ein geschlossenes und ökologisches Kreislaufsystem für die Rückführung seiner PET-Flaschen.
*Motivation zur Teilnahme am Projekt*
Im Rahmen des Projektes „Ausgepackt“ möchten wir unter anderem vermitteln, wie Mehrweg- und Pfandsysteme funktionieren und wo deren Vorteile liegen. Wir finden es toll, dass sich die Schülerinnen und Schüler intensiv und praxisnah mit wichtigen Zukunftsfragen beschäftigen und die Möglichkeit bekommen, im Austausch mit Unternehmen und Forschungseinrichtungen gemeinsame Ideen und Anstöße für eine klimafreundlichere und nachhaltigere Gesellschaft zu entwickeln.
memo AG
Als Versandhändler verkauft die memo AG ihr Sortiment über drei Onlineshops sowie über verschiedene Kataloge und Werbemedien. Mit Bürobedarf und –möbeln, Werbeartikeln sowie Alltagsprodukten für die Schule und zu Hause werden Unternehmen und Organisationen, aber auch private Endverbraucher gleichermaßen angesprochen. Alle über 20.000 Artikel im Sortiment sind gezielt nach ökologischen, sozialen, ökonomischen und qualitativen Kriterien ausgewählt. Viele davon – vor allem die über 1.000 memo Markenprodukte – tragen anerkannte Umweltzeichen und Labels wie beispielsweise den Blauen Engel. Doch nicht nur beim Sortiment, sondern auch in allen anderen Geschäftsbereichen, berücksichtigt die memo AG seit ihrer Gründung konsequent die Kriterien der Nachhaltigkeit.
*Motivation zur Teilnahme am Projekt*
Die memo AG unterstützt das Projekt "Ausgepackt", weil es die beiden wichtigen Themen Umwelt und Bildung vereint. Wenn sich bereits Jugendliche in einem derartigen Projekt mit dem Thema Verpackungen und Verpackungsabfall sowie alternative umwelt- und klimaverträgliche Verpackungen beschäftigen, ist das ein wichtiger Schritt in Richtung einer nachhaltigen Gesellschaft. Durch die Zusammenarbeit mit Wirtschaft und Forschung sammeln sie wertvolles Wissen und erlernen selbst Praktiken, die uns allen nicht nur in der Gegenwart, sondern auch in der Zukunft nutzen.
PAPACKS® - Nachhaltige intelligente Verpackungslösungen
PAPACKS® kümmert sich um Herausforderungen bei Verpackungen und in der Logistik und entwickelt individuell abgestimmte und intelligente Verpackungen, um Unternehmen auf dem Weg zur Nachhaltigkeit zu begleiten. Die Basis jeder Lösung beruht auf der Verwendung von nachwachsenden Rohstoffen, der Konzeption von grünen Kreisläufen in Unternehmen und der damit resultierenden Abfall- und Kostenreduzierung.
Hierdurch vermeiden wir große Mengen an Abfall und den Einsatz von Plastikverpackungen für zahlreiche Branchen, Zulieferer, der Logistik und produzierenden Industrie. Unser Ziel ist die Erschaffung eines autarken Verpackungskreislaufes, der Unternehmen unabhängig von steigenden Rohstoffpreisen, Abfallkosten, zukünftigen Plastiksteuern, Importverboten für Plastikverpackungen und externen Zulieferern macht. Unser Ziel ist, eine Zukunft zu gestalten, die ohne Plastik in Verpackungen auskommt - zur Rettung unserer Erde.
Zerowaste-Laden Tante Olga
Tante Olga bietet alles für ein müllreduziertes Leben: unverpackte trockene Bio-Lebensmittel von Amaranth bis Zimt sowie alternative Kosmetikprodukte, praktische Haushaltsgegenstände und ökologisches Büromaterial. Außerdem gibt es bei Tante Olga Coffee-to-stay oder Coffee-to-go in den mitgebrachten Becher. Hier kann man in gemütlicher Atmosphäre verweilen und sich rund ums Thema Müllvermeidung austauschen und informieren.
*Warum wir uns am Projekt beteiligen:*
Es gibt keine zweite Erde. Bildung setzt Impulse zur Veränderung. Wir unterstützen das Projekt, um Impulse zur Weltrettung zu geben.
udo® Die nachhaltige Lösung für Coffee-to-go
Das Start-Up udo® produziert den ersten Mehrwegdeckel für Tassen aller Art, denn die Frage für Co-Founderin Carina Frings war,
warum man noch einen Becher entwickeln sollte, wenn doch alle die Schränke voll mit Tassen haben? Im Rahmen ihres Designstudiums an der ecosign, Akademie für Gestaltung, wurde die Aufgabe gestellt, einen nachhaltigen Mehrwegbecher zu entwickeln. Die Grundidee entstand vorm Küchenschrank. Carina presste den Deckel eines Mehrwegbechers von ihrer Mitbewohnerin auf verschiedene Tassen und die Idee udo® wurde geboren. "Wir sehen Nachhaltigkeit nicht als Bremse, sondern als Chance. Unsere Produkte fördern nachhaltige und ressourcenschonende Produktions- und Konsummuster. Durch unsere Investitionen in den Umweltschutz wollen wir zu einem nachhaltigen und gesellschaftlichen Bewusstseinswandel beitragen. Wir sind der Meinung, dass wir mit kleinen Veränderungen unserer Gewohnheiten, zusammen ganz viel erreichen können."